《风古诗.》
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1、袁腾飞,男,1972年2月生,北京人,中国著名历史老师,北京海淀区教师进修学校高级教师、历史教研员,海淀区历史学科带头人。从教十余年,常年担任高三历史教师,高中新课标历史教材(人教版)编写者之一。以授课语言简洁准确的灵活多变的授课语言向学生们传授历史知识。
2、沟通的5个基本要素:点头、微笑、倾听、回应、做笔记。
3、历史人物基本上只分为好人和坏人两种。
4、对富有的单身汉应该客以重税。让某些人比其他人更快乐是不公平的。
5、您看待人的想法,就会影响那个人的行为。
6、前几天我看一本书,那本书写得特别好。讲的八国联军里面的华勇营,八国联军里面有中国人。原来咱们不愿意提这段历史,后来不得不提了,“汉奸”“伪军”。那本书写得特别好。讲为什么会出现这种情况。我在英国人的部队里能吃饱了饭。我当了华勇,我爸爸不会被县官欺负了,我妹妹也不会被地主抢走了。我都是因为这个参加英军的。就是说你这个政府拿人民不当回事儿,人民只是你敲骨吸髓压榨的对象,你凭什么要求人民忠于政府。而且你这个清军维护的是这种压迫人民的反动统治,我打你没什么不合适的。你政府保护我,我效忠于你。你政府敲骨吸髓你压迫我,我就应该拿起武器把你推翻。
7、顾客不仅关心你是谁,他更关心你能给他带来什么好处。
8、功是百世功,利是千秋利,名是万世名。
9、你要看欧洲人干活,能把你急死。一个过街天桥盖一年,你看我们,一个立交桥三个月就盖好了。人一句话就把你噎回去,“我这天桥修一年,一百年不带坏的。”你敢这么保证吗?咱三个月盖一座立交桥,盖完三个月以后就大修。建一立交桥向党的十几大献礼,献完礼准现眼。
10、沟通先从家人、朋友开始。
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